Formation
Pôle Autisme soutient et coordonne plusieurs formations pour le développement des compétences requises à la prise en charge thérapeutique et pédagogique d’enfants et d’adultes atteints d’autisme.
La Fondation organise régulièrement plusieurs formations courtes ainsi que des conférences destinées aux professionnels ou aux familles. Merci de consulter la liste des formations à venir ci-dessous. Si vous souhaitez être informé des nouvelles formations vous pouvez vous inscrire en cliquant ici.
16 au 19 avril 2018
Office médico-pédagogique
Rue David-Dufour 1
1205 Genève
Contact
formation@pole-autisme.ch
Formatrice : Lise Saint-Charles
Formatrice : Brigitte Harrisson
Formatrice : Catherine St-Charles Bernier
Cette formation est unique et est une base essentielle afin de bien comprendre le trouble du spectre autistique (TSA), l'origine du modèle d'intervention SACCADE et le Langage SACCADE Conceptuel (LSC).
Elle s'adresse à toute personne désireuse de vouloir aider une personne autiste (TSA) (enfant, adolescent, adulte) à comprendre ce qui l'entoure et de lui permettre de réduire son anxiété. Le LSC a été développé comme une langue propre aux personnes autistes (TSA), peu importe l'âge de la personne, l'intensité de sa structure (son niveau d'atteinte), et si elle parle ou pas.
Détails et inscription20 avril 2018 de 13h30 à 16h30
Office médico-pédagogique
Rue David-Dufour 1
1205 Genève
Contact
formation@pole-autisme.ch
Formatrice : Lise Saint-Charles
Formatrice : Brigitte Harrisson
Cette conférence permettra au grand public de commencer à comprendre ce qu’est l’autisme. Nous allons revoir les mythes qui tardent encore à disparaitre en autisme, nous allons proposer une façon simple de voir l’autisme et de découvrir des trucs accessibles et efficaces pour la personne autiste mais aussi pour les gens qui la fréquente.
Détails et inscription23 au 26 mai 2018
Office médico-pédagogique
Rue David-Dufour 1, 1205 Genève
Formatrice et psychologue : Chiara Fiorentini
L’ADOS-2 est la version la plus récente de l’Echelle d’Observation pour le Diagnostic de l’Autisme. C’est l’outil le plus fréquemment utilisé lors de l’évaluation observationnel du diagnostic d’un Trouble du Spectre Autistique dans le contexte clinique et de recherche. Dans sa version actuelle, l’ADOS-2 évalue les critères diagnostics du TSA en lien avec ceux décrits par le DSM-5.
Détails et inscription5 & 6 June 2018
Office médico-pédagogique
Rue David-Dufour 1
1205 Genève
Contact
formation@pole-autisme.ch
Formatrice et psychologue : Chiara Fiorentini
Formatrice : Catherine Aldred
PACT (Pre-school Autism Communication Therapy) is the first and world leading autism intervention tested to show sustained reduction in autism symptoms (Pickles et al. 2016) and improving communication initiation skills in the long-term.
The training will be held in English.
Details and registration2-4 juillet 2018, de 8h30 à 17h
Office médico-pédagogique
Rue David-Dufour 1, 1205 Genève, salle 137
Formatrice et psychologue : Chiara Fiorentini
Formation en français
L’ADI-R (Le Couteur, Lord, & Rutter, 2003) est un entretien standardisé et semi-structuré pour l’évaluation d’enfants et adultes avec un trouble du spectre autistique (TSA).
Avec l’Echelle d’observation pour le diagnostic de l’autisme - 2ème édition (ADOS-2), l’ADI-R est parmi les outils principaux pour le diagnostic de l’autisme et pour la planification de sa prise en charge.
Détail et inscriptionLa Fondation Pôle Autisme poursuit sa collaboration et est partenaire privilégié de cette seconde édition du Certificat of Advanced Studies en autisme.
En savoir plus29 et 30 janvier 2018
de 9h à 16h
Office médico-pédagogique
Rue David-Dufour 1
1205 Genève
Contact
formation@pole-autisme.ch
La formation sera donnée en Français.
Les dernières années ont permis le développement des interventions liées au syndrome d'Asperger. Les thématiques ciblant les relations interpersonnelles, la socialisation et la sexualité des individus Asperger sont parmi celles qui retiennent de plus en plus l'attention des familles, des proches et des intervenants œuvrant auprès de cette population.
Détails
27 janvier 2018 de 9h30 à 12h00
La Maison Internationale des Associations
Rue des Savoises 15
1205 Genève
Contact
formation@pole-autisme.ch
Les dernières années ont permis le développement des interventions liées au syndrome d'Asperger. Les thématiques ciblant les relations interpersonnelles, la socialisation et la sexualité des individus Asperger sont parmi celles qui retiennent de plus en plus l'attention des familles, des proches et des intervenants œuvrant auprès de cette population.
Détails4 au 6 septembre 2017
Office médico-pédagogique
Rue David-Dufour 1, 1205 Genève
Formation en français
L’ADI-R (Le Couteur, Lord, & Rutter, 2003) est un entretien standardisé et semi-structuré pour l’évaluation d’enfants et adultes avec un trouble du spectre autistique (TSA).
Avec l’Echelle d’observation pour le diagnostic de l’autisme - 2ème édition (ADOS-2), l’ADI-R est parmi les outils principaux pour le diagnostic de l’autisme et pour la planification de sa prise en charge.
Détails16 au 18 mai 2017 de 8h45 à 16h30 ou 17h
(formation en anglais avec possibilité de pratique en français) donnée par Chiara Fiorentini
9 au 12 novembre 2016
(formation en français) donnée par Chiara Fiorentini
Jeudi 3 novembre 2016 de 14h à 17h15
par Drs. I Santosh, L Bittar, S Eliez, & Mme H Wood de Wilde
19 au 22 mai 2016
(formation en anglais) donnée par Chiara Fiorentini
26 septembre 2015
Introduction au modèle d’intervention précoce de Denver pour les jeunes enfants avec autisme
26 juin 2015