A Genève, l'autisme n'est souvent pas détecté avant l'âge de trois ans, alors qu'un diagnostic est possible à deux ans, et parfois avant. Ce retard est dommageable, car il s'agit d'une période critique dans le développement de l'enfant essentielle aux acquisitions sociales et apprentissages.
Le Centre de consultation spécialisé en autisme (CCSA) existe depuis 2009 au sein de l'office médico pédagogique de Genève avec comme mission d’être un centre diagnostic et de dépistage mais également d’assurer le suivi des enfants et adolescents pris en charge.
Depuis octobre 2016, la Consultation pour le développement de l’enfant et de l’adolescent (CDEA) offre des évaluations de dépistage des particularités ou troubles du développement.
Le CCSA et le CDEA offre des consultations d'évaluation diagnostique, ainsi qu'un suivi thérapeutique pour les enfants et adolescents qui présentent un trouble du spectre de l'autisme (TSA) ou troubles apparentés ainsi que des troubles du développement.
Les consultations diagnostiques concernent
Par ailleurs, nos consultations proposent un suivi thérapeutique individuel ou en groupe, ainsi que des suivis d'évolution, en collaboration avec les différents partenaires du réseau de soins ou éducatif. Une attention particulière est portée au dépistage précoce de l'autisme afin d'offrir une intervention aussi précoce que possible, associée à une meilleure évolution ultérieure. Nous proposons un accompagnement des familles dans les différentes étapes nécessaires aux soins et à la scolarité de l’enfant. Les frères et sœurs sont évidemment bienvenus. Les consultations représentent une ressource, en termes d'informations et de conseils, pour les professionnels de la santé et de l'éducation. Nos prestations sont facturées directement aux assurances maladie ou à l'assurance-invalidité.
Le centre reçoit tous les enfants de 0 à 18 ans, domiciliés dans le canton de Genève ou scolarisés dans l'enseignement public genevois. Pour les situations administratives particulières ou les familles souhaitant un avis d’experts, nous vous invitons à prendre contact avec notre secrétariat.
L'évaluation diagnostique peut être initiée par les parents. L'orientation à la consultation peut aussi se faire par un médecin - pédiatre, pédopsychiatre, neuropédiatre - un psychologue, ou autre professionnel.
Les parents peuvent prendre contact par téléphone ou par email pour fixer un rendez-vous.
CCSA
CDEA
Médecin directeur général
Directeur général de la Fondation Pôle Autisme, Prof. Stephan Eliez s'est particulièrement intéressé à la compréhension du développement des troubles psychiques dans les maladies génétiques, la déficience intelectuelle, la psychose et l'autisme.
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Médecin adjoint
Marie Schaer est médecin responsable du CCSA, en parallèle avec son mandat de Professeur Boursier du FNS pendant lequel elle poursuit ses recherches sur le développement cérébral chez de jeunes enfants avec un trouble du spectre de l’autisme.
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Médecin cheffe de clinique
Se spécialise en pédopsychiatrie et s’est focalisée sur les troubles du développement, en particulier l’autisme. Elle participe activement et collabore régulièrement à des conférences et séminaires sur tous les aspects de l’autisme.
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Responsable de formation
Travaille depuis plus de 20 ans ans avec des personnes avec un trouble du spectre autistique et leurs familles. Elle travaille avec l’Etat de Genève dans le but de développer l’accès à un diagnostic et une intervention précoce, la formation des parents et l’inclusion scolaire pour les enfants avec autisme en Suisse.
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Administratrice et psychologue
S’intéresse tout particulièrement à la question de la sexualité des adolescents et jeunes adultes avec des troubles neurodéveloppementaux afin de fournir une éducation sexuelle appropriée et adaptée.
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Psychologue
Travaille au Centre d’intervention précoce en autisme depuis 2013. Depuis 2016, elle s’engage avec le CCSA avec les familles dansle projet de guidance parentale selon l’approche de l’Early Start Denver Model.
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Médecin interne
Aurélie Bochet est médecin interne au CCSA depuis novembre 2017.
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Logopédiste
Anne-Sophie Counet est logopédiste spécialisée dans les troubles du langage et de la communication auprès des enfants et adolescents autistes.
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Psychologue
Forte de son expérience en recherche, sur le développement des jeunes enfants dans le cadre d'une recherche sur l'intervention précoce en autisme, Sophie a rejoint le CCSA en février 2016.
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Psychologue
Travaille au Centre d’Intervention Précoce en Autisme depuis 2016. Intéressée et sensible à l’accompagnement des familles, elle a rejoint en 2017 le projet de guidance parentale du CCSA selon l’approche de l’Early Start Denver Model.
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Formatrice et psychologue
Formée en Angleterre au diagnostic de l’autisme, Dr. Chiara Fiorentini est psychologue clinicienne au sein du CCSA. Auparavant, elle a travaillé comme chercheuse à la Faculté de Psychologie et de l’Université de Genève.
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Psychologue
Après l'obtention de son Master en psychologie à l'université de Genève, elle s'est formée à l'approche Early Start Denver Model en effectuant un stage au sein de la Fondation Pôle Autisme.
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Psychologue
Travaille essentiellement avec des enfants et des adolescents présentant des troubles du développement. Ses domaines d’intérêts principaux sont le développement des relations sociales, les troubles anxieux et le soutien aux familles et aux équipes scolaires face aux comportements défis.
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Psychologue
Travaille depuis 1998 avec des enfants et adolescents affectés par des difficultés développementales et comportementales tels que l’autisme, la microdélétion 22q11.2, l’X fragile, le syndrome de Turner, le syndrome de Williams, et les troubles d’attention et de concentration (TADA).
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Psychologue
Travaille au Centre d’Intervention Précoce en Autisme depuis 2015. Elle a rejoint en 2016 le projet de guidance parentale du CCSA selon l’approche de l’Early Start Denver Model.
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Psychologue
S’est intéressé aux troubles neuro-developpementaux, particulièrement la microdélétion 22q11 et les TSA. Il a travaillé dans l'unité de recherche sur un projet sur l'intervention précoce chez les jeunes enfants avec un TSA.
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Psychologue
Elle intègre le projet de guidance parentale du CCSA en 2017. Au travers de ce projet ambulatoire, elle accompagne les parents à l’intervention précoce auprès de leur enfant.
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Médecin interne
Travaille en tant que médecin au CCSA et est en parallèle responsable thérapeutique du Centre médico-pédagogique Les Amandiers, qui accueille des enfants de 7 à 12 ans avec troubles du spectre autistique ou retard intellectuel. Elle poursuit sa formation de spécialiste FMH en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent.
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Psychomotricienne
Thérapeute en psychomotricité, elle utilise volontiers la musique dans son travail. Elle cherche également à promouvoir l'apport de la psychomotricité auprès de personnes migrantes, par le biais des médiations culturelles, musique et danse.
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Psychologue
Responsable d’une des unités du Centre d'Intervention Précoce en Autisme, elle a intégré le projet de guidance parentale du CCSA en 2016. Au travers de ce projet ambulatoire, elle accompagne et sensibilise les parents à l’intervention précoce auprès de leur enfant.
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Psychologue
En dehors de son travail au CIPA, Céline fait partie depuis 2016 du projet de guidance parentale du CCSA, afin d'accompagner des familles dans l'application des principes de l'Early Start Denver Model.
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Psychologue
Intéressée à travailler auprès des enfants, adolescentes et adultes avec des troubles cognitifs, émotionnels ou motivationnels associé aux lésions ou dysfonctions du système nerveux central afin de comprendre les anomalies qui affectent certaines parties du cerveau et de développer des aides spécifiques dans un cadre neuropsychologique.
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Psychologue
Travaille depuis de nombreuses années dans le domaine des troubles neuro-développementaux, notamment la microdélétion 22q11.2 et l’autisme. Elle s’intéresse particulièrement aux difficultés de socialisation chez les adolescents.
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Psychologue
Il a rejoint en 2017 l’équipe du CCSA où il travaille comme psychologue auprès d’enfants et adolescents qui présentent un trouble du spectre autistique ou des troubles apparentés ainsi que des troubles du développement.
Il fait aussi partie de l'équipe de recherche de la Prof. Marie Schaer.
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Psychologue
Responsable d’une des unités du Centre d’intervention précoce en autisme et, depuis 2016, propose des accompagnements à des familles via le projet de guidance parentale selon l’approche ESDM au sein du CCSA.
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Médecin interne
S’intéresse aux troubles neurodéveloppementaux, en particulier l’autisme. Actuellement elle fait une formation en psychothérapie des enfants et des adolescents dans le but d’obtenir son titre FMH.
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